Diseño del proyecto de blog

El objetivo que se persigue creando este blog es que el alumnado tenga acceso a diferentes contenidos relacionados con la temática trabajada en el aula de inglés, asi como el acceso a un repositorio de materiales complementarios y el acceso a otros blogs que puedan ser interesantes para el aprendizaje de inglés.

También el blog quiere servir como escaparate de determinadas actividades y trabajos realizados en clase para que puedan ser visionados por los padres, En este caso quiero diseñar un espacio para cada aula: 2 de infantil y 3 de Primaria para tener acceso rápido a determinados videos, canciones, textos y podcast adecuados a cada edad. 

Además el blog puede ser un medio de comunicación de actividades, talleres, teatros  que pueden ser atractivos para el alumnado.

¿Para qué quiero un blog de aula?

Mi nombre es Ainara González y soy maestra especialista de inglés en el CPEIP San Benito de Miranda de Arga. Es un pequeño centro escolar que cuenta con 2 aulas de infantil y 3 de Educación Primaria, por lo tanto soy la única especialista de inglés. El blog tratará de recoger información sobre la temática trabajada en clase y con diferentes recursos para disfrutar aprendiendo inglés.

En el aula principalmente se trabaja con el libro de texto pero también se realizan pequeños proyectos casi siempre coincidiendo con la celebración de festividades inglesas y con cuentos relacionados con los temas trabajados. Se trabaja tanto a nivel oral como escrito pero predominando el elemento oral en todos los cursos y haciendo especial hincapié en el lenguaje escrito en el tercer grupo de Primaria (5º y 6º). En cada unidad trabajada se trabaja a través de historias, cuentos, canciones y juegos respondiendo a los diferentes inteligencias y estilos de aprendizaje que muestra el alumnado (visual, auditivo, musical, kinestésico...)

El blog nace como un recurso educativo que permite mejorar  el aprendizaje de los alumnos,como medio de información para las familias de trabajos y proyectos trabajados,y como un elemento  que facilita el acceso a una gran cantidad de recursos educativos tales como canciones que se trabajan en el aula, videos musicales, artículos, diccionarios, ejercicios online para trabajar vocabulario y gramática, cuentos, recordatorios y un largo ecétera.